中小学国防教育现状、问题与对策
DOI:
作者:
作者单位:

作者简介:

通讯作者:

基金项目:

湘潭市哲学社会科学规划2020年度重点课题(2020ZK16)


Author:
Affiliation:

Fund Project:

  • 摘要
  • |
  • 图/表
  • |
  • 访问统计
  • |
  • 参考文献
  • |
  • 相似文献
  • |
  • 引证文献
  • |
  • 资源附件
    摘要:

    普及和加强全民国防教育,是党和国家高度重视的战略问题。学校国防教育是全民国防教育的基础,也是全面实施素质教育的重要维度。基于某市调查数据,发现中小学国防教育的主体、课程设置方面都存在较多问题,应当立足现实、坚定国防教育成功信念,完善管理机制、保障国防教育效果,加强师资建设、提高国防教育专业水平,贯通国防教育学习渠道,在良好的文化引领中推动国防教育迈上新的台阶。

    Abstract:

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文

罗大红.中小学国防教育现状、问题与对策[J].当代教育理论与实践,2022,(3):35-40

复制
分享
文章指标
  • 点击次数:
  • 下载次数:
历史
  • 收稿日期:
  • 最后修改日期:
  • 录用日期:
  • 在线发布日期: 2022-06-07