高职医学生在线学习行为与学习成效大数据分析研究

高职医学生在线学习行为与学习成效大数据分析研究
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基金项目:湖南省教育科学“十三五”规划课题（XJK17BZY047）

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通过收集某高职院校医学生在线学习平台上的学习状态数据，利用大数据技术分析学生知识获取、协助交流、学习态度等在线学习行为与学习成效的相关性，提出提升在线学习资源的供给质量、科学设计在线教学活动、构建在线学习共同体等建议，为教学模式的改革和线上课程的优化提供参考。

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参考文献

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引证文献

谭进,宋德业,谭劲轩,曹昭,庄洪波,谭凤林.高职医学生在线学习行为与学习成效大数据分析研究[J].当代教育理论与实践,2022,(2):79-84

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