新工科背景下科教融合驱动机制及运行保障策略

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新工科背景下科教融合驱动机制及运行保障策略
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基金项目:齐鲁工业大学（山东省科学院）教学改革研究项目［2020kjzx18］；齐鲁工业大学（山东省科学院）大学生创新创业训练计划项目“基于菏泽校区科教融合现状的协同育人机制及驱动保障研究”；山东省科学院菏泽分院科研人才提升项目

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“新工科”建设旨在为国家重大发展战略培养高质量人才。在“新工科”建设背景下，多主体协同育人模式在我国得到进一步实践。虽然目前我国科教融合如火如荼地进行，但保障机制不完善所带来的问题非常突出。结合“新工科”建设背景，提出适应新时代科教融合协同育人事业发展的运行保障策略，这将有助于促进我国高质量社会型人才培养。

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徐先莽,代娟,刘雨生,张国帅,袁文鹏.新工科背景下科教融合驱动机制及运行保障策略[J].当代教育理论与实践,2022,(1):113-117

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在线发布日期: 2022-02-25

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