黑龙江省高等学校教改工程项目（SJGZ20190011；SJGY20200108）
随着我国科学技术的发展，国家越来越重视对拔尖人才的培养。专业能力培养与课程思政建设相融合可有效提升拔尖人才教育水平。课程思政要彰显中国特色，全面贯彻党的教育方针。在拔尖人才背景下融合课程思政，应从教学目标的驱动、教学内容的设置、教学方式的改变和考核方式的设置等方面进行推进，真正做到德与智共同提升。
王梅,康美玲,刘志刚,张强,田枫.“拔尖计划”2.0背景下课程思政的探索与实践[J].当代教育理论与实践,2022,(1):10-14
