湖南省社会科学成果评审委员会一般项目(XSP21YB336)
在经济高质量发展的新时代,促进职业教育与新型职业农民工培养相结合,是建设人才强国的必由之路。从西方发达国家的经验看,法国走的是一条“重点支持,多元化办学”道路;日本形成了学历教育与职业教育共同发展模式;美国通过立法促进了“产学研”相结合;德国则设置了四个职业教育阶段,形成“双元制”教育模式。我国可借鉴发达国家的经验,进一步完善保障机制,加强政策支持;拓宽培训内容,优化教育模式;推动产学研合作,以促进新型职业农民工的培养。
胡蓉.发达国家新型职业农民工培养实践与启示[J].当代教育理论与实践,2021,(3):145-149