STEAM教育在提高学生的合作学习能力、问题解决能力和实践创新能力方面发挥着巨大作用，是培养综合型创新型人才的关键。我国STEAM教育起步较晚，尚未形成完善的STEAM教育体系。我国应结合世界主要国家STEAM教育发展的先进经验，给予政策支持，提供行动指南；吸纳社会力量，建立合作关系；加强教师培养培训，提高跨学科教学能力；组建跨学科学习共同体，重构教师合作文化；应用信息技术，支持教育教学等，深入推进STEAM教育。