“以人民为中心的发展思想”融入“中国近现代史纲要”课程教学，既是促进大学生全面发展与落实高校“立德树人”任务的基本要求，也是“中国近现代史纲要”课程的独有优势。在“中国近现代史纲要”课程教学中融入“以人民为中心的发展思想”，要深入挖掘教材的相关知识点，将理论本体与历史、现实维度紧密结合，既创新理论教学又强化实践教学，使二者协同发力，发挥出最佳效率。