研究生科研能力和绩效状况体现了高校人才培养的质量,对研究生教育培养改革意义重大。基于我国34所高校财经类专业研究生调查数据，考察了学术活动对研究生科研绩效的影响以及科研能力的中介效应。研究结果表明：学术活动频次对科研绩效有倒U型影响，科研能力在二者之间有部分中介效应；学术活动质量通过科研能力的完全中介效应正向影响科研绩效。