野外实习作为地质工程专业学生实践教学的重要环节，发挥着理论知识与实际生产之间的纽带作用。在野外实习教学中开展思想政治引领，是新时代专业课程教学的一项重要使命与具体要求。以中国矿业大学地质工程专业为例，通过将各个野外实习教学环节与实习基地的地理文化背景相结合，探索出在专业实践教学的同时，因地制宜培养和强化学生的职业责任感、地质工匠精神、生态文明理念、道路制度自信和爱国主义精神，有效提升了“课程思政”引领示范效能。