技工院校教师承受着工作和自身发展的双重压力，他们更易产生职业倦怠心理。基于此，首先在文献分析的基础上，采用问卷调查与访谈的方式对技工院校教师职业倦怠心理状况进行调查统计；然后根据调查统计结果从社会、学校和教师自身三个方面对其产生职业倦怠心理的原因进行分析；最后提出缓解职业倦怠心理的具体建议，以期能够为缓解技工院校教师职业倦怠心理起到促进作用。