湘籍近现代人物研究是一门结合地方特色的课程，其授课对象主要为研究生。受传统教学模式的影响，湘籍近现代人物研究在课程资源开发与利用方面，存在着诸如教师开发利用课程资源的意识和能力不足、课程资源来源单一、课程结构僵化、已开发的课程资源闲置等问题。课程资源开发与利用的弊端日益突显，构成课程改革的必要性；丰富的课程资源，明确的课程资源开发与利用思路，构成课程改革的可能性。发挥信息化技术的整合功能，建构校内学习空间，高效转化校外课程资源，是课程资源开发利用的改革路径。