陕西省教育科学“十三五”规划课题（SGH16H324）；陕西省高等教育学会“十三五”规划课题（XGH1644）
为进一步做好经管类专业教学模式的改革，基于建构主义理论和移动微学习理论，利用微信公众号和手机等移动终端设备，按照课前准备、课中互动和课后提升等教学环节，提出了微信支持下的高校翻转课堂教学模式。进而以通货膨胀理论的讲解为例，进行了该翻转课堂教学模式的应用解析，提出了促进其有效性的相关建议。
张武康,郭关科,白丹.微信支持下的高校翻转课堂教学模式研究[J].当代教育理论与实践,2019,(3):34-40
