高校公共艺术教育是培养大学生综合素质能力、提升大学生的艺术审美感知力和人文素养的重要途径。高校通识教育涵盖公共艺术教育,在通识教育理念下,通过对案例高校形成的“机构保障—理念引领—课程建设—经费投入—实践活动—环境塑造”公共艺术教育开展模式进行分析,构建了“理念—行动—路径”三位一体的高校公共艺术教育开展模式体系,以有效推进高校公共艺术教育开展。
刘淑芬.通识教育视域下高校公共艺术教育 模式探究[J].当代教育理论与实践,2019,(2):73-77