有效教学视域下农村中小学 语文课堂教学研究
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全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题(DHA130262)


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    在农村中小学语文课堂教学中,许多教师积极参加课堂教学改革,但课堂教学效率不高。为提高农村中小学语文课堂教学效率,运用调查研究法,深入农村语文教学课堂,分析农村中小学语文课堂教学效率低下的原因,探求农村中小学语文课堂有效教学策略。

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引用本文

蒋松德,钟小廷.有效教学视域下农村中小学 语文课堂教学研究[J].当代教育理论与实践,2019,(1):15-19

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  • 在线发布日期: 2019-02-17