“工业4.0”背景下德国应用科技大学 的转型及其启示
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重庆市教育科学“十三五”规划课题(2016-GX-107);重庆市高等教育学会2017~2018年度高等教育科学研究课题(CQGJ17070B)


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    德国应用科技大学是德国培养高级应用型人才的摇篮,在德国“工业4.0”背景下,德国应用科技大学为了保持竞争力,通过改革人才培养模式、改革专业设置、改革评价模式等诸多切实可行的措施积极转型,并取得了良好的效果。在“中国制造2025”的背景下,我国应用型人才培养要转型发展,可借鉴德国应用科技大学在人才培养模式、专业设置等方面的先进做法。

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邱德丽,高松.“工业4.0”背景下德国应用科技大学 的转型及其启示[J].当代教育理论与实践,2018,(6):151-156

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