传统的草坪学教学存在只重视理论教学、教学方式单一、考核方式不科学等一些突出问题。在当前草坪业快速发展的新形势下，以湖南科技大学园林专业“草坪学”的课程教学改革为例，从教学内容的调整、实践教学的开展、教学方法的改进、考核机制的优化等多个方面探索新的教学模式。针对“草坪学”实践性强的特点，提出重视实践教学，采取产学研相结合的教学方式，获得了良好的教学效果，利于培养适应当前社会需求的高层次园林技术人才。