地方高校由传统型向应用型转变的办学理念势在必行。但是作为传统的优势学科，汉语言文学教育在转型过程中的课程改革面临诸多困境。要破除这一困境，必须遵守汉语言文学教育的基本原则，并结合地方经济社会发展现状和基础教育的实际情况，积极探索汉语言文学教育课程改革的新路径，培养学生扎实的理论功底和综合实践运用能力，从而有效促进和推动地方经济社会的快速发展。