西安外国语大学教学改革研究项目“基于线上和线下混合式学习方法的双语教学模式研究”（15BYG10）
“国际贸易地理”课程是国际经济学与经济地理学交叉学科中的一门新兴课程，通过对其教材资料、教学模式、师资队伍和考核方式现状的考察，可对此课程进行混合式双语教学改革。在对其教学对象、内容、目标的前期分析基础上，细化教学设计，建立考核评价体系，并将之应用于教学实验，最后通过调查问卷和师生访谈法评估教学效果，给出对策建议。
曾倩,刘津汝,杨蕾.混合式学习与双语教学在国际贸易 地理课程中的应用研究[J].当代教育理论与实践,2018,(2):84-88
