采矿教学“最后一公里”的困境探析
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2014年湖南省教学研究与改革项目(278),湖南省普通高校"十三五"专业综合改革试点项目(湘教通(2016)276号第46 项)


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    如何有效提高采矿毕业设计教学质量已成为高校采矿工程专业教学共同面临的一个重要课题。深刻分析了目前国内高校采矿工程专业毕业设计及答辩的困境与主要问题。分别从管理制度、监管过程、思想教育、设计内容、答辩管理等方面阐述了提高毕业设计(答辩)教学质量、教学效果的系列对策,这对于解决毕业设计教学存在的问题、摆脱目前的困境具有参考价值。

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引用本文

袁越a, b,朱永建c,余伟健c,赵伏军c.采矿教学“最后一公里”的困境探析[J].当代教育理论与实践,2018,(2):45-48

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  • 在线发布日期: 2018-05-15