中学文言文教学的几个策略

中学文言文教学的几个策略
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基金项目:佛山市教育局教育科学规划专项课题 (FSGH2015086)

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文言文教学是整个语文教育极为重要的组成部分，对提高学生语文素养具有举足轻重的意义。实现中学文言文的教学目标，可以从四个方面着手：一是基于课标，结合历史文化背景扩展学生视野；二是基于文本，采用多种教学形式；三是基于学情，启发学生独特感受；四是独辟蹊径，让学生“我手写我心”。

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参考文献

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引证文献

莫运平,陈婷.中学文言文教学的几个策略[J].当代教育理论与实践,2018,(2):6-9

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