本文对湖南科技大学资源勘查工程专业地质填图实习野外实践教学现状进行了分析,认为实习经费不足、学生能力培养有待加强、学生实习成绩评定方法有待完善是目前影响实践教学质量的主要因素。据此提出了相应的应对措施,即把部分野外实践教学内容搬进课堂和校园、改变野外实践教学方式和增加实践环节以及实行严格的定量评分标准可提高实习质量。
肖正辉a,曹运江b,杨荣丰a.提高野外地质填图实习质量的措施研究——以湖南科技大学资源勘查工程专业为例[J].当代教育理论与实践,2017,9(12):70-73