本科人才培养目标是高校对于培养什么样的人的理性思考与系统设计。在长期的办学实践中,湖南科技大学坚持德育为先、能力为重、全面发展的理念,从品德、意识、能力三个维度,提出培养学生的历史使命感、社会责任心和仁爱之心,创业意识、可持续发展意识和国际化意识,以及学习能力、实践能力和创新能力的本科人才培养目标。这个目标具有特色又符合实际,需要我们理性审视和科学把握。
李洪华,戴树根,刘德顺.湖南科技大学本科人才培养目标的思考[J].当代教育理论与实践,2017,9(10):120-