持续推进“教学礼拜”活动 建立健全教育质量持续改进机制

持续推进“教学礼拜”活动 建立健全教育质量持续改进机制
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持续推进“教学礼拜”主题活动，是不断建立健全教育质量持续改进机制的重要推手。结合湖南科技大学开展的“教学礼拜”主题活动实践，在追溯教育质量管理持续改进机制理论渊源的基础上，探讨如何实现“计划目标、执行落实、检查反思、评价总结”运行闭环，根据系统性、预防性和创新性等要求建立健全教育质量持续改进机制。

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参考文献

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引证文献

张志兵ａ,刘德顺ｂ.持续推进“教学礼拜”活动建立健全教育质量持续改进机制[J].当代教育理论与实践,2017,9(10):109-

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