智慧教育时代背景下，国家政策引导、教育资源公平化需求、信息技术推动等外因变幻以及知识载体变化、用户需求多样化、教育教学管理模式改革等内在需求使信息技术与教育深度融合。在融合的实践中存在着理念、资源、用户、模式、评价等“五大困境”，通过加强理念、扩充资源、提升用户信息素养、创新融合模式及完善评价机制等措施对融合的实践困境进行突破，能促进我国智慧教育向更高境界发展。