采用大五人格问卷、领悟社会支持量表和职业取向标准问卷调查湖南４所本专科院校的４４６名大学生，以探讨大学生人格、社会支持与职业取向关系。结果发现大学生社会支持程度都较高；超２／３的大学生稳定性、开明性、随和性、责任心人格处于中间状态；人格、社会支持与其职业取向关系较密切；社会支持与稳定性、外向性、随和性、责任心人格相关显著。大学生要重视人格完善和社会支持系统的建立，积极探索自己的职业取向。