在总结内蒙古科技大学分析测试中心认证认可建设的基础上，结合实验室认证与实验室认可相关质量及技术的规范要求，提出结合于实验室认证认可体系的教学模式，实施素质教育，提高学生动手操作、发现问题、解决问题和创新的能力，培养学生形成实验操作严谨性、科学性、规范性的品质与能力；建立以实验教学为基础，教学科研及测试分析一体化的探索和实践。