任务驱动 人人参与①———高级英语课程任务型教学模式研究与实践

任务驱动 人人参与①———高级英语课程任务型教学模式研究与实践
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针对目前地方本科院校高级英语课程的教学困境，以Ｗｉｌｌｉｓ的任务型教学模式框架为基础，构建了高级英语课程任务型教学模式，并进行了改革实践。结果表明：高级英语课程任务型教学模式能取得更好的教学效果，有助于课程教学目标的实现。

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参考文献

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引证文献

彭宁红.任务驱动人人参与①———高级英语课程任务型教学模式研究与实践[J].当代教育理论与实践,2017,9(1):

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