“互联网＋”国际化教育教学创新路径研究①

“互联网＋”国际化教育教学创新路径研究①
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通过对“互联网＋”背景下中外合作办学国际化教育教学内涵式的发展研究，提出了以学生为主体，以互联网为平台，以翻转课堂、Ｍｏｏｃ、微课程、蓝墨云班课等为手段，实现中外教学资源共享，满足学生个性化学习需求，提升办学质量，在创新中寻求发展。

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参考文献

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引证文献

刘彩玲.“互联网＋”国际化教育教学创新路径研究①[J].当代教育理论与实践,2016,8(11):

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