对分课堂对提升大学生人格的意义①
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    作为一种新的教学模式,对分课堂综合了讲授式课堂和讨论式课堂的优点,它有助于培养大学生良好的学习习惯,增强大学生的责任意识,提升大学生的自我管理能力,提高学生理解和尊重他人的素养和能力,对提升大学生的人格也具有重要意义。

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马陆艳1,陈瑞丰2.对分课堂对提升大学生人格的意义①[J].当代教育理论与实践,2016,8(8):

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