教育公平是实现社会公平的手段，同时也是社会公平的重要内容。女性主义学者追求性别平等，重视教育在消除性别不平等方面的重要作用，批判教育中的性别不平等现象。农村女童作为一个特殊的女性群体，其教育现状应引起重视。要改善农村女童的教育公平问题，需要社会、家庭、女童自身的共同努力，具体发展策略有：加快农村经济发展、完善法律法规、改变传统性别观念、构建无偏见的教育教学模式。