“多维互动”蓝鸽平台的英语专业文化类课程教学着眼于教师自我角色的形塑、大学生文化知识的获得以及实践智慧的养成,着手于英语专业文化教育课程结构、内涵以及实施方式的改革,实现教师的专业发展与大学生文化素质的提升。
李慧君.英语专业文化类课程改革与实践——基于“多维互动”蓝鸽平台[J].当代教育理论与实践,2016,8(6):124-