创新创业教育应当以创新为基、以创业为用、以教育为本,对教育资源的量和质都提出了更高的要求。通过建立要素双向流动机制和“政府—高校—社会”协同共享机制对创新创业教育资源进行统筹,可以解决当前创新创业教育资源总量不足的同时存在闲置浪费的现象,助推创新创业教育发展。
罗泽意,何蓉.必要与实现:创新创业教育资源统筹的逻辑[J].当代教育理论与实践,2016,8(6):118-