企业文化作为管理学专业的重要课程,在教学中应努力回归管理学属性,对不同的内容采用不同的方法训练学生不同的能力,用贴近实践的作业激发学生的学习热情,用别具一格的考评方式引导学生养成探究的习惯。
王莉a,薛朝晖b.管理类专业企业文化课程教学改革探析[J].当代教育理论与实践,2016,8(6):54-