在梳理概念及评估必要性的基础上，对当前评估工作的现状及问题进行分析，在依法评估必要性与依学校申请自愿性条件下，针对如何推动学校从被动评估转为主动评估，提出了服务创新的对策，即通过评估服务于学校中心工作，推进语言文字工作与学校文化建设、人才培养、服务社会等有机结合，探索学校内涵发展和提升办学质量的长效机制。
田芳园.上海高校语言文字工作评估的现状分析及对策[J].当代教育理论与实践,2016,8(3):
