基于问题驱动的概率统计教学探讨

基于问题驱动的概率统计教学探讨
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从概率统计的教学现状出发提出了基于问题驱动教学的必要性，并结合实际例子探讨了基于问题驱动的概率统计教学方法和教学设计，最后对基于问题驱动的教学提出了一些可行性的建议。

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参考文献

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引证文献

刘东海,彭丹.基于问题驱动的概率统计教学探讨[J].当代教育理论与实践,2016,8(2):

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