专科院校升格为本科院校后,对教务秘书队伍的职业能力提出了更高要求。从现实情况看,新升格本科院校教务秘书队伍建设还存在不少问题和薄弱环节,亟需从队伍建设、培养能力、强化服务、激发活力等方面采取有效措施,提升其职业能力水平。
谢慕冰.提高新升格本科院校教务秘书职业能力的探讨[J].当代教育理论与实践,2015,7(12):