结合苏州科技学院环境与市政工程综合训练中心的建设过程,探索开放实验室建设如何从发挥学生的主动性、积极性着手,提高其对实验的兴趣,以加深对理论知识的理解,提高学生动手能力,促进本科生参与科研活动,撰写科研成果,提高教学质量。
吴建华,刘锋.环境工程类开放性实验室的建设[J].当代教育理论与实践,2015,7(12):