“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学改革是社会主义核心价值观“三进”的重要阵地。社会主义核心价值观融入概论课应以主体性原则为根本指导思想，着眼于生活教育和情感内化，以促进大学生个人价值观的形成与提升为目标。社会主义核心价值观是对国家、社会和个人三个层面的价值观的高度概括和总结，将它融入概论课时要注重具体化、形象化、生活化。