近年来,随着新课程改革的不断推进,人们已经开始对传统的“知识教育”进行反思,越来越深刻地认识到知识并不能与智慧等同。知识只与事物相关,智慧才关乎人生,智慧比知识更加重要。“转识成智”是当代课程与教学的必然趋势,构建智慧型课堂也是目前新课程改革的价值追求。语文教育本身就是一种智慧教育,特别是在高中阶段,将知识转换成智慧尤为重要。因此高中语文教师需要用心构建语文智慧课堂,促进学生智慧人生的成长。
李艳玲1,李慕谋2.高中语文智慧课堂及其构建策略[J].当代教育理论与实践,2015,7(12):