基于SCL-90量表构建心理健康影响因素指标体系,建立学员心理健康影响因素评估分析模型,并进行因素相关性和回归分析,能够较为全面地分析影响学员心理的因素,对于学员的心理分析、心理疏导、因材施教等方面都具有较高的参考意义和使用价值。
鲍培文.学员心理健康影响因素量化分析模型研究——基于SCL-90量表[J].当代教育理论与实践,2015,7(11):