随着新媒体的发展和大学生思想政治教育重要性的日益凸显，新媒体技术对大学生思政教育的影响成为学界讨论的热点话题。从实证研究的层面出发，对新媒体时代大学生思想政治教育的促进措施进行探讨，从方法论、认同论、主体论上提出更实效的对策，主张充分发挥学生、政府、学校和社会内外部环境四者之间的合力，增强新媒体对大学生思想政治教育实效性，拓展大学生思想政治教育的渠道和空间，优化其教育内容结构，促进新媒体教育的发展。