以当前安徽农业大学计算机科学与技术专业实施的卓越工程师教育培养计划建设项目为背景,从培养目标、培养模式、培养方案、培养理念、培养路径、校企合作等方面探讨该专业卓越工程师培养方式,对同类地方院校计算机科学与技术及其相关专业“卓越工程师教育培养计划”项目的建设提供了一定的借鉴与指导作用。
吴国栋,涂立静,李景霞,吴云志,张武.计算机科学与技术专业“卓越工程师”培养探索[J].当代教育理论与实践,2015,7(11):