科学研究与本科教学密切相关。突出的科研水平和学科成就可以促进大学生的学习兴趣,突出本科教学课程体系特色,为实验与实践教学提供优越的基础条件,是培养大学生创新能力的必备条件。湖南科技大学采矿工程专业应继续发挥学科优势,进一步优化本科教学结构,完善本科教学资源,拓展专业视野,提升学术氛围,提高本科教学质量。
余伟健1,2,彭文斌1,2,李青锋1,2.学科优势对采矿专业本科教学质量的促进作用[J].当代教育理论与实践,2015,7(11):