技工院校多元化学生评价体系的构建——以广东省城市建设技师学院为例

技工院校多元化学生评价体系的构建——以广东省城市建设技师学院为例
DOI:
                        
作者:
                        
作者单位:
作者简介:
通讯作者:
基金项目:

Author:

Affiliation:

Fund Project:

摘要:

随着技工教育的迅猛发展，技工人才培养的质量提上新的日程。学生评价是人才培养质量监控中最重要的一个组成部分，为构建一个合理、多元的学生评价体系，对广东省城市建设技师学院进行系统调研，窥斑见豹，分析当前技工学校学生评价中存在的普遍问题，并在此基础上探讨建立有效学生评价体系的措施。

Abstract:

参考文献

相似文献

引证文献

陆丹.技工院校多元化学生评价体系的构建——以广东省城市建设技师学院为例[J].当代教育理论与实践,2015,7(7):146-148

复制