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大学生心理健康教育翻转课堂教学模式设计
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湖南省教育科学“十二五”规划课题（XJK014QXL003）；2014年度中南林业科技大学教学改革研究项目；2014年湖南省高校大学生心理健康教育研究会课题研究项目


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    在分析当前大学生心理健康教育课程教学困境的基础上，初步设计翻转课堂教学模式。该教学模式以腾讯QQ群和微信公众平台为网络平台，具体分为准备、课前、课中、课后四个教学阶段，每个阶段都有其不同的教学任务。将翻转课堂应用于大学生心理健康教育课堂，是高校公共课教学改革的新尝试和新体验。

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引用本文

张珊明,刘述钢,罗匡.大学生心理健康教育翻转课堂教学模式设计[J].当代教育理论与实践,2015,7(7):137-139

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