幼儿教师由于其职业的特殊性，承受着超负荷的安全压力。通过对四川省部分地区幼儿园的实地调查，多途径地探讨了不堪重负安全压力形成的原因、危害及适度减缓压力的对策。调查表明：造成幼儿教师安全压力过度的原因是多方面的，伤害是显而易见的，也束缚了他们从业的主动性，影响了幼儿园教育教学质量。因此，这一问题应当引起社会的共同关注、关心，并给予关怀。