“数控及伺服技术”课程教学实践探索
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南京工程学院2015年度校级高等教育研究课题(2014YB08)


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    基于CDIO的核心理念“做中学”和“基于项目教育和学习”,对机械设计制造及其自动化专业(数控加工与维修方向)的专业核心课程数控及伺服技术的教学内容、授课方法和教学质量监控方法等进行实践探索,建立常规的课内理论和实验教学、课外项目研究小组、网络教学平台、教师+小助教模式为一体的授课方法体系,旨在能满足当前教学发展的需要,更有利于全面提升学生的综合工程素质。

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陈荷燕,贾茜.“数控及伺服技术”课程教学实践探索[J].当代教育理论与实践,2015,7(3):37-39

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