湖南省教育科学“十二五”规划重点资助项目(XJK013AC001)
21世纪是信息全球化的社会。信息技术的发展不仅提高了人们的生活水平、工作效率,也迅速渗透到中小学教学中,改变了教育形式、学习方式,提高了教师的教学水平和综合能力,使教学走向多元化、多样化、成熟化。在中小学实施信息化教学,应更新教学观念,转变教学方式,改变学生的学习方式,使其成为教学的主导者,教师必须熟练掌握计算机技能,恰当运用到备课和课堂中。
杨茜.中小学信息化教学的现状分析及实施[J].当代教育理论与实践,2015,7(3):32-34