莫言的悲悯情怀及其教育意义

莫言的悲悯情怀及其教育意义
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莫言在其一系列作品中虚构了高密东北乡的文学王国，从而表达了对于人生的悲悯情怀。这种悲悯情怀直接导致了莫言对于乡村与城市、传统与现代文化冲突的焦虑，在这种焦虑中，既有宗教式的仁爱，也有对善恶界线的模糊。这种情怀在教育学角度上看，具有经验和教训的双重价值。

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参考文献

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引证文献

徐宁,肖祥彪.莫言的悲悯情怀及其教育意义[J].当代教育理论与实践,2014,6(12):165-167

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