当前紧张的医患关系、现代医学的发展以及社会对医学人才的需求，要求医学生应具有良好的医患沟通能力。通过加强医医学生的职业道德教育，在教学过程中融入医患沟通技巧的学习，加强医学生实训期间沟通能力的培养，改革实习评价体系，加强医学生基本技能操作，开展各种语言交流技巧的学习培训，丰富医学生的第二课堂，拓展学生的知识面及实践经验，可提高医学生的医患沟通能力，促进医患关系和谐。